7 Ok, hogy elküldje gyermekét rajzolni

A rajz a gyermekek fejlődésének egyik módszere. Minden szülő legalább egyszer ajándékba kapott egy csecsemőrajzot, és sokak számára ez büszkeség. Érdekes, hogy ebben az esetben maga a folyamat a fontos, nem az eredmény. Ez a folyamat fejleszti az emlékezetet és a figyelmességet, a finom motorikus készségeket és a beszédkészüléket.

Ezenkívül a rajz pozitív hatással van a baba pszichéjére, ellenállóvá teszi a gyermekeket a stresszel szemben, és segíti őket a jobb tanulásban. Ezért szükségszerűen szerepel az óvodák és az általános iskolák programjában. Ezenkívül az órákat kényelmes, könnyű és szórakoztató otthon elvégezni. Tudjuk meg részletesebben, hogy a rajz hogyan hasznos a gyermekek számára..

Mi fejleszti a rajzot

1. A rajz fejleszti a finom motorikus képességeket, nevezetesen a kéz és az ujjak finom és pontos mozgását. A gyors és fejlett motoros készségek pozitív hatással vannak a figyelmességre és a memóriára, a látásra és a beszédre, az idegsejtek állapotára. A gyakorlatok koordinációt képeznek a kéz és a szem között. A finom motorikus képességek is tökéletesen edzik és fejlesztik szobrászat;
2. Gyönyörű kézírás alakul ki, fejlődik az ügyesség és a reakció sebessége. Egy adott tárgy rajzolásakor a gyermek emlékezik rá, és ezért stimulálja az emlékezetet. A természetből merítve megtanulja meghatározni a színt, a textúrát, a térfogatot, az arányokat és az egyéb fizikai tulajdonságokat;
3. A rendszeres rajzórák megtanítják a gyermeket a felépítésre és az időzítésre. Fejlesztik a kitartást és a fegyelmet;
4. A rajzolás kreatív folyamatában a gyermek figyeli az árnyalatokat, fantáziál és átalakul, megoldásokat és lehetőségeket keres az események fejlesztésére. Fejleszti a megfigyelést és a figyelmességet, a fantáziát és a képzeletet, a kreativitást, a nem szabványos, térbeli és asszociatív gondolkodást;
5. Megtanítja az űrben való navigálást és fejleszti a szemet, elmagyarázza, mi a két- és háromdimenziós kép. A jövőben a gyermek könnyebben elsajátítja a fizikát és a matematikát;
6. Bemutatja a képzőművészetet és a világkultúrát, elősegíti az esztétika ízét és szeretetét. A gyermek elkezd különbséget tenni apró részletek és elemek között, összehasonlítani és általánosítani, azonosítani a sajátosságot és az általánosat;
7. A gyerekek megtanulják befejezni, amit elkezdtek, azonosítani és kijavítani a hibákat, elemezni. A gyermek kitűz egy célt, és eljut az eredményhez. Ha szükséges, újra rajzolhat, figyelembe véve a tapasztalatokat és a korábbi tapasztalatokat, miközben a munka könnyebben és gyorsabban fog menni, az eredmény pedig még jobban tetszeni fog, mint ha az első rajz azonnal kijönne.

A rajz pszichológiai előnyei

A rajz előnyei a gyermekek számára a pszichológiai, érzelmi szférában is megmutatkoznak. A kreativitás segít kezelni a stresszt és a szorongást, segít elengedni a negativitást és a figyelemelterelést. Az osztályok megnyugtatják a gyermeket és normalizálják a pszichológiai állapotot, és érzelmi stabilitást adnak, ami különösen hasznos ideges és szeszélyes gyerekek.

A rajz felvidít, és a gyerekeknek tetszik. Hosszú ideig képes elbűvölni a babát, ezáltal szabadidőt adva a felnőtteknek. A közös rajzolás pedig segít a gyermekkel való kapcsolat megteremtésében, és jobban megismerik egymást. Ez kényelmes légkört és bizalmi kapcsolatot teremt. Ezenkívül szórakoztató és érdekes időt tölt el..

A kreativitás, beleértve a rajzolást is, nagyszerű módja annak, hogy elmondja és kifejezze önmagát. A rajzokon keresztül megértheti a vágyakat és igényeket, problémákat és félelmeket, a gyermek aktuális érzelmi állapotát. Nem hiába kérik a pszichológusok, hogy rajzoljanak valamit, például házat, fát, családot, személyt, nem létező állatot stb..

Mind a felnőtt, mind a gyermek rajza sokat elárulhat az emberről. Mit szeret csinálni, milyen családban él és nevelik vagy nevelik, milyen problémák aggasztják. Határozza meg nemét és hozzávetőleges életkorát, jellemét és vérmérsékletét, családi állapotát és helyzetét a társadalomban.

A rajz segít a gyermeknek megérteni önmagát, mint embert, mint embert, aki alkot és alkot. Fokozza az önbecsülést. Érdekes módon a fiúk és a lányok másképp festenek. A lányok átvitt értelemben gondolkodnak, itt kifejlődnek az érzelmek és a képzelet. Ezért odafigyelnek apróságokra és részletekre, gondosan rajzolnak karaktereket, dekorációkat, az emberek arcát stb..

A fiúkat viszont a sematikus rajz és a szimbólumok szó szerinti felfogása, a következetesség és az elemzési vágy jellemzi. A képeken több technikai részlet és építészet található, de kevesebb dekor vagy arculat.

Hogyan rajzoljunk gyerekkel

Minél előbb a gyerek ceruzákat, filctollakat vagy festékeket vesz fel, és elkezd rajzolni, annál jobb. Akár egy évig is biztonságosan rajzolhat csecsemővel. Kisgyerek számára nagy méretű papírt veszünk, mivel nehéz kis papírlapra rajzolni. A régi és felesleges háttérképek jó megoldás..

Erre a célra szervezzen kreatív sarkot. Jelöljön ki egy helyet az óvodában, ahol régi vagy felesleges tapétákat helyezhet el, amelyeket festhet. Itt elhelyezhet egy krétát vagy jelölőtáblát is, amelyre az emberek zsírkrétával vagy filctollal rajzolnak.

Kényelmes krétát, filctollakat, festékeket és egyéb kreativitási tárgyakat tárolni szervezőkben, üvegekbe vagy vödrökbe, amelyeket szintén felakasztunk vagy elhelyezünk a kreatív sarokban. Fontos, hogy biztonságosan rögzítse a tartályokat, hogy azok ne essenek le vagy boruljanak fel, és a tartalma ne folyjon ki. Találjon még több ötletet a gyermekjátékok tárolásához itt.

Ha nincs lehetősége kreatív sarok rendezésére, vegyen egy Whatman papírt, régi vagy speciális tapétát, és terítse el a padlón. Kisgyermekek számára pedig ujjfesték alkalmas. Az idősebb gyermekek számára speciális háttérképeket vásárolhat a rajzoláshoz kész kontúrokkal, amelyeket körvonalazni, kitölteni és rajzolni kell. Két-három év elteltével színt kínálhat gyermekének.

Hogyan tarthatja meg érdeklődését a rajz iránt

Még akkor is, ha a gyermek nem akar művész lenni, vagy társítani az életet a képzőművészettel, közben fontos és hasznos készségeket sajátít el, amelyek hasznosak lesznek az iskolában és a felnőttkorban. Az ilyen kreativitás pozitív hatással van a fiziológiai fejlődésre és a pszichológiai állapotra. Ezért a szakértők azt tanácsolják, hogy mindenképpen ösztönözzék a gyermekek vágyát és rajzvágyát.

Mindig dicsérje az eredményt annak érdekében, hogy ne akadályozza a gyermeket a rajzolásban, hanem éppen ellenkezőleg, a kreativitás iránti érdeklődés fenntartása érdekében. Ennek során támogassa a babát, és ha szükséges, sürgessen. Feltétlenül mutasson érdeklődést, kérdezze meg, miért választotta ezt a színt, mit rajzolt, ezt a rajzot dedikálták-e valakinek stb.

Ne szidd a babát, ha valami nem sikerül neki. Ebben az esetben segítsen a babán, vagy kezdje elölről. Ha hibát lát, mutasson rá, és mondja el, hogyan lehet kijavítani, hogyan nézne ki jobban.

Semmilyen körülmények között ne nevessen a rajzon, és ne kritizálja a gyereket! Akassza fel a képeket a falra, vagy tegye egy speciális mappába. Ez segít megjelölni a gyermek kreatív felfedezéseit és készségeit, észrevenni a pozitív dinamikát. Dicsérje meg babáját, és mondja, hogy minden új rajz jobb, mint az előző..

Ne erőltesse a babát erőszakosan. Magának el kell jutnia a kreativitáshoz, és saját vágya és inspirációja szerint kell festenie. Ha nem akar rajzolni, javasoljon más fejlesztő tevékenységeket a gyermek számára. Szobrászhat, olvashat, kivághat és ragaszthat kézművességet, megtanulhatja az ábécét és a számokat, megtanulhat írni és számolni, összeszerelni a kivitelezőket vagy mozaikokat stb. De a tevékenységeket a gyermek életkorának megfelelően válassza..

A rajzolás és színezés megtanulása pedig segíti a Kumon fejlesztési füzeteket. Ez a sorozat 2-5 éves gyermekek számára készült. Ezenkívül a technika segít elsajátítani az összes szükséges készséget az óvodások és az általános iskolás korú gyermekek számára. További információ a Kumon notebookokról a linken található https://ve.chiensa.com/szoptatás/2994-kumon-oktatási-füzetek-gyerekeknek-mi-ez-és-hogyan.html.